2024年全國兩會(huì)如期而至，政協(xié)第十四屆全國委員會(huì)第二次會(huì)議和第十四屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議分別于3月4日和3月5日在京開幕。

兩會(huì)期間，汽車界的代表委員們參與其中，履職盡責(zé)，貢獻(xiàn)智慧，車圈大佬們帶來的提案不僅反映時(shí)事民生，更是國內(nèi)汽車圈的熱點(diǎn)風(fēng)向標(biāo)。搜狐汽車現(xiàn)推出“2024車圈大佬在兩會(huì)”專題報(bào)道，為您解讀汽車界的兩會(huì)聲音。

以下為全國人大代表、小米科技創(chuàng)始人雷軍關(guān)于加強(qiáng)培養(yǎng)人工智能人才滿足科技變革需求的建議：

人工智能是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力量，加快發(fā)展新一代人工智能是事關(guān)我國能否抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機(jī)遇的戰(zhàn)略問題。2023年，以大模型、生成式人工智能為代表的通用人工智能技術(shù)在全球引起廣泛關(guān)注，人工智能掀起新一輪浪潮。我國從中央到地方紛紛出臺政策，加強(qiáng)數(shù)據(jù)、算力、工具、平臺等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):并鼓勵(lì)人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快推動(dòng)人工智能向重點(diǎn)行業(yè)賦能。

從長期趨勢看，各行各業(yè)對掌握人工智能基本技能的人力需求正急劇增長，以我國生成式人工智能的實(shí)際技術(shù)水平來看，特別是在頂尖人工智能人才儲(chǔ)備方面還存在明顯不足，人工智能復(fù)合型人才更加短缺。

建議1.從義務(wù)教育階段普及人工智能素養(yǎng)教育

人工智能素養(yǎng)教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，需要從小培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力。在中小學(xué)階段，學(xué)生正處于思維發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在思想上最活躍、最敏銳，對新事物的接受程度最高。同時(shí)，義務(wù)教育也是我國覆蓋面最廣，受眾群體最多的教育階段。

建議將人工智能素養(yǎng)教育納入九年義務(wù)教育內(nèi)容，設(shè)置人工智能通識課程，同時(shí)將相關(guān)內(nèi)容納入中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從基礎(chǔ)理念到簡單應(yīng)用，全面激發(fā)中小學(xué)生的興趣，培養(yǎng)中小學(xué)生對人工智能的認(rèn)知能力和應(yīng)用能力，為未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

建議2.大力推進(jìn)高校人工智能相關(guān)專業(yè)的建設(shè)

高校是我國培養(yǎng)專業(yè)人才的重要陣地。根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，目前，我國498所高校開設(shè)了“人工智能”本科專業(yè)，209所高校成功備案或申報(bào)“智能科學(xué)與技術(shù)”本科專業(yè)，在全國3000多所高校中占比仍然較低。

建議加大對高校人工智能學(xué)科建設(shè)的投入，通過加強(qiáng)與世界一流科研機(jī)構(gòu)的合作交流，從海外引進(jìn)優(yōu)秀師資力量，吸引企業(yè)高級人才和行業(yè)專家進(jìn)入高校授課等方式，擴(kuò)大教學(xué)力量。同時(shí)將人工智能通識課程拓展到更多專業(yè)，如傳統(tǒng)理工科專業(yè)、醫(yī)學(xué)、金融、文史、藝術(shù)類等專業(yè)，培養(yǎng)更多跨領(lǐng)域人才;引導(dǎo)人工智能賽道的大型企業(yè)向高校學(xué)生開放實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，提升理論與實(shí)踐相融合的綜合素質(zhì)。

3.支持大型科技企業(yè)和教培機(jī)構(gòu)培育人工智能應(yīng)用型人才

人工智能快速向各行業(yè)領(lǐng)域延展?jié)B透，對人才技能升級要求較高。此外，在近年的人工智能技術(shù)發(fā)展中，許多企業(yè)成為該領(lǐng)域的重要推動(dòng)力量，它們擁有大量的數(shù)據(jù)資源和強(qiáng)大的計(jì)算資源，以及豐富的應(yīng)用場景，同時(shí)社會(huì)人才市場嚴(yán)重缺乏高水平的人工智能培訓(xùn)能力。

建議鼓勵(lì)大型科技企業(yè)和社會(huì)教培機(jī)構(gòu)開展人工智能應(yīng)用型人才培訓(xùn)，以適應(yīng)人工智能領(lǐng)域技術(shù)快速迭代、人才需求量大、應(yīng)用廣泛的特征。具體來看，可結(jié)合人工智能人才的供需情況，通過配套政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)企業(yè)和機(jī)構(gòu)靈活設(shè)置從人工智能基礎(chǔ)素質(zhì)培訓(xùn)，到尖端前沿人工智能人才的系統(tǒng)性培養(yǎng)，有效滿足當(dāng)前各領(lǐng)域?qū)θ斯ぶ悄軕?yīng)用型需求。